在很多人眼中，90后的年輕人挺不讓人放心的，一些人認(rèn)為他們?nèi)鄙俪钥嗄蛣诘木?、缺乏?zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。有人說(shuō)90后的一代是不靠譜的一代，有人說(shuō)90后的一代是垮掉的一代，但是這都是外界對(duì)90后的誤解，90后的一代是自信的一代，也是未來(lái)可期的一代，我們拒絕被定義，拒絕被規(guī)則限制，我們熱衷創(chuàng)新，我們要活出自我。

當(dāng)90后的青年人漸漸成為社會(huì)發(fā)展的主力軍時(shí)，很多人都對(duì)90后有了新的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)他們不但勤勞敬業(yè)，而且受過(guò)良好的教育，更富有創(chuàng)新精神和拼搏意識(shí)。撇去那些負(fù)面的評(píng)價(jià)，90后正在成為這個(gè)社會(huì)的中流砥柱。

同樣，在文都，90后的青年“軍團(tuán)”嶄露頭角，他們立足崗位、奮力拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先，讓青春在奮斗中砥礪前行。今天就跟著我們文都新生代的鏡頭，來(lái)認(rèn)識(shí)一下這些文都90后有志青年們吧！

NO.1


抖音短視頻運(yùn)營(yíng)是我日常工作中比重最大的一部分，而一個(gè)優(yōu)秀的短視頻運(yùn)營(yíng)，一定是需要掌握全面的知識(shí)體系，具有較好的網(wǎng)感，了解抖音短視頻最新的動(dòng)向和新玩法。


“網(wǎng)感”字面意思理解是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感知力，實(shí)際卻很難有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的定義。需要運(yùn)營(yíng)人員能夠緊抓實(shí)時(shí)的熱點(diǎn)，快速產(chǎn)出爆款的內(nèi)容。在內(nèi)容創(chuàng)作的過(guò)程中，知道哪些內(nèi)容會(huì)受歡迎，哪些內(nèi)容更具價(jià)值，哪些方式更容易引起共鳴。


但是初來(lái)乍到，對(duì)于公司情況、行業(yè)信息都不是很了解，但是我不想因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)不足而影響團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平。于是我總是主動(dòng)像同事們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)各種工作內(nèi)容、工作技巧、積極參與到各個(gè)項(xiàng)目中，努力在最短的時(shí)間里提升自己的專業(yè)能力，向大家證明90后也可以很敬業(yè)，90后的工作能力也很強(qiáng)。


這里必須要給我們的團(tuán)隊(duì)點(diǎn)個(gè)贊，團(tuán)隊(duì)里的小伙伴總是會(huì)陪伴在我的身邊，耐心的為我解答，教我怎么可以更快的“上道”，我的領(lǐng)導(dǎo)更不用說(shuō)啦，在我遇到困難的時(shí)候和我分享他的經(jīng)驗(yàn)，并指導(dǎo)我如何獨(dú)立的把工作做好。


時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)很幸運(yùn)的人，步入職場(chǎng)的第一份工作就能遇到這么好的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是大家用愛(ài)心與陪伴組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，未來(lái)希望自己可以盡快找到自己工作的方法論，不斷學(xué)習(xí)，不斷攀登，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)與期望，和文都一起越來(lái)越好！

NO.2


我是一個(gè)善于折騰的“北漂有志青年”，當(dāng)自己出色地完成一堂課的講授時(shí)，那種滿滿的成就感就像饑餓的人飽食了一頓美味大餐。


作為90后的我，更貼近學(xué)生，能快速開(kāi)動(dòng)“小雷達(dá)”，解析出學(xué)生的喜好及心理變化，再進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。在我好勝心的驅(qū)使下，目標(biāo)感和成就感日益顯著，老師這個(gè)稱呼給我?guī)?lái)了太多“爆棚”時(shí)刻的喜悅。


來(lái)到文都，參加了名師們帶來(lái)的培訓(xùn)，我成長(zhǎng)了很多，提高了教學(xué)技巧，提升了課堂把握度，“養(yǎng)成”了教師氣質(zhì)。每天的教研工作，也讓我時(shí)刻都有知識(shí)的輸入，很充實(shí)，努力提高進(jìn)行時(shí)~感謝文都提供的良好工作環(huán)境，相信未來(lái)，我在這里還會(huì)有更好的提升。教師這個(gè)職業(yè)是個(gè)耐力跑，我相信我能做到堅(jiān)持不懈！


生活不止眼前的茍且，還有遠(yuǎn)方的金山和銀山。出來(lái)打拼的，沒(méi)有一招半式，就永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日，所以抓緊利用空閑時(shí)間，提高自己是我的日常狀態(tài)。人的優(yōu)秀有兩種：真正優(yōu)秀與“優(yōu)先生銹”，我們?cè)趺粗驳脿?zhēng)取第一種??！我是老師，也是在路上的“激情少年”~

NO.3


大三準(zhǔn)備考研時(shí)，我報(bào)名參加了文都的考研面授課程班，可以說(shuō)是文都帶領(lǐng)我邁向?qū)W業(yè)生涯的更高階梯。故而，在研究生畢業(yè)后，我毅然決定加入文都大家庭，像當(dāng)初為我指點(diǎn)迷津的文都教育人一樣，盡自己最大的能力，把認(rèn)真和幫助帶給更多考研的學(xué)子。


仔細(xì)算算，今天是我加入文都大家庭的第422天，文都是我初初步入社會(huì)后的一個(gè)全新起點(diǎn)，收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以用時(shí)間數(shù)字表達(dá)。它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，我早已經(jīng)不是當(dāng)初的那個(gè)圖書(shū)策劃編輯小白啦。它教會(huì)我在工作中更有效的溝通，工作對(duì)接上，待人接物中，我亦是“肉眼可見(jiàn)”的成熟。它更令我能夠快速的處理工作中遇到的問(wèn)題，從茫然無(wú)措到應(yīng)急處理，一點(diǎn)一滴無(wú)一不是成長(zhǎng)。


作為一個(gè)“90后”，粗心、馬虎是大家對(duì)我們的刻板印象，但是作為一名圖書(shū)策劃編輯，除了最基本的需要具備較高水平的專業(yè)知識(shí)，其次一個(gè)更重要的特質(zhì)就是細(xì)心和耐心，把握好圖書(shū)質(zhì)量是工作中的重中之重，既是工作要求，更是對(duì)使用圖書(shū)的考生負(fù)責(zé)。


想和大家分享一句我最喜歡的話“天道酬勤，努力是一切期待的開(kāi)始?！?/span>從遠(yuǎn)相知到初相識(shí)，從局外人到一份子，未來(lái)我仍將繼續(xù)鞭策自己，將重任為己任，認(rèn)真且負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)工作任務(wù)，與文都共同進(jìn)步。

NO.4


剛?cè)肼殨r(shí)，我對(duì)自己崗位的認(rèn)識(shí)與了解還不深入，感謝部門領(lǐng)導(dǎo)與同事熱情的幫助與指導(dǎo)，讓我越來(lái)越明白所從事工作的意義。


我工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，就是在社群里為廣大考研學(xué)子答疑解惑。被問(wèn)得最多的就是：老師，可以幫我推薦一下報(bào)考院校與專業(yè)嗎？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起自己考研的那段時(shí)光，能夠理解他們的迷茫、糾結(jié)與忐忑，因此，也就更加用心地了解他們的基本信息，最終在詳細(xì)溝通后，結(jié)合經(jīng)驗(yàn)給出建議。

把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)子們，耐心地解開(kāi)他們一個(gè)又一個(gè)困惑，想象著這些人在自己微薄的幫助下，有可能成功上岸，就有不少的滿足感。他們的一句感謝，都讓我瞬間覺(jué)得動(dòng)力十足。文都教育的使命是“教育讓生命更美好”，在這個(gè)時(shí)候，我也更能體會(huì)理解其中的含義。


在文都，我對(duì)考研領(lǐng)域變得更加熟悉，除了工作技能得到增進(jìn)外，性格也變得更加的開(kāi)朗，更愿意與別人交流，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。很多人都說(shuō)90后是不能吃苦的，我所在的部門大多都是90后，但在我的眼里，所有人都是充滿了熱情與責(zé)任感，都在努力地讓公司與自己變得更好。前行的道路上，很多困難看似難以解決，但我認(rèn)為這都是“自我設(shè)限”，世上無(wú)難事，只怕有心人，年輕人就要少一些顧慮，勇往直前！

NO.5


在當(dāng)今“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”的大環(huán)境下，我看中了教育行業(yè)的美好發(fā)展前景，而文都“教育讓生命更美好”的理念讓我堅(jiān)信這是一家我值得為之奮斗的公司，于是我選擇了文都，幸運(yùn)的是文都也選擇了我一起并肩戰(zhàn)斗。


作為一個(gè)職場(chǎng)小白進(jìn)入文都，我有很多不懂，有很多需要學(xué)習(xí)，記得剛?cè)肼毑粷M一月時(shí)，有一項(xiàng)工作需要我自己獨(dú)立完成，但因?yàn)檫€不熟悉工作的內(nèi)容，不知道怎么下手，所以做的比較慢，需要加班完成，但是我的帶教小姐姐王老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而陪著我一起，細(xì)心地教導(dǎo)我，帶領(lǐng)我慢慢的、仔細(xì)的把工作做完，陪我加班到了10點(diǎn)才下班回家，讓我感覺(jué)非常溫暖，感覺(jué)我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗~


在文都的這段日子，我從經(jīng)驗(yàn)值為0，慢慢“打怪”發(fā)育，到現(xiàn)在我可以獨(dú)立的進(jìn)行績(jī)效和提成的核算工作，可以獨(dú)當(dāng)一面，挑起自己工作的大梁。初來(lái)文都時(shí)，比較內(nèi)向、害羞，遇到一些對(duì)外溝通的情況比較抗拒，但是經(jīng)過(guò)后來(lái)慢慢的磨煉，越來(lái)越駕輕就熟，人也外向開(kāi)朗了許多。


現(xiàn)在的我在辦公室里是大家的“開(kāi)心果”，在枯燥的工作中調(diào)節(jié)著氣氛，經(jīng)常能引起大家一陣陣笑聲。下班后，家里還有兩個(gè)“小寶貝”在等著我，是我養(yǎng)的兩只貓貓，它們天天陪伴著我，就像我的朋友一樣，有時(shí)候在工作中太疲憊或者遇到煩心事，回家看到他們就可以消除一切疲憊，覺(jué)得再累都值得。


文都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，而我也看到文都正在一步步的穩(wěn)步發(fā)展，越做越強(qiáng)。志存高遠(yuǎn)，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率，腳踏實(shí)地，敢為社會(huì)棟梁，作為一名90后員工，我將發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，嚴(yán)格要求自己，為文都增光添彩！

NO.6


嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又不乏樂(lè)趣，這是我對(duì)財(cái)務(wù)工作的切身感受。記得初入文都工作時(shí)，每日沉浸在數(shù)字表格、記賬對(duì)賬中一度讓我覺(jué)得枯燥無(wú)味。然而領(lǐng)導(dǎo)由淺入深的諄諄教導(dǎo)，讓我意識(shí)到每一個(gè)數(shù)字背后的寓意，不再拘泥于只是追求數(shù)字的準(zhǔn)確性，而是享受分析數(shù)據(jù)的樂(lè)趣，發(fā)揮財(cái)務(wù)的真正管理作用。


財(cái)務(wù)工作要求我沉下心來(lái)，關(guān)注細(xì)節(jié)，確保數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性，同時(shí)也需要不斷提升業(yè)務(wù)技能，迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我得到了很大的歷練，變得更加安靜沉穩(wěn)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，充滿責(zé)任心。同時(shí)，從數(shù)字中收獲的樂(lè)趣，也讓我更加樂(lè)于學(xué)習(xí)，喜歡不斷挑戰(zhàn)自己。


我周圍的同事很多都是90后，他們獨(dú)立自主，勇于擔(dān)當(dāng)，充滿創(chuàng)造力，喜歡接受新事物，也敢于接受新挑戰(zhàn)。在一群學(xué)霸同事你追我搶的氛圍中，我也深深感受到“逆水行舟不進(jìn)則退”的壓力，也被激勵(lì)著不斷鞭策自己，接觸新的知識(shí)，接受新的任務(wù)，不斷完善自己，收獲成長(zhǎng)的樂(lè)趣。與有趣的人一起從事有趣的工作，我非常開(kāi)心，由衷喜歡文都這個(gè)大家庭的工作氛圍，愿我們文都的明天更美好！

“愛(ài)折騰”的90后們，不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷創(chuàng)新，他們自信、有不切實(shí)際的野心。但正是因?yàn)檫@些特質(zhì)，正是因?yàn)?0后的愛(ài)折騰，世界也正在悄悄的被改變。正在走向舞臺(tái)中央的90后們，已經(jīng)開(kāi)始展現(xiàn)出他們的光彩與魅力。

未來(lái)他們將和文都一起成長(zhǎng)，一同進(jìn)步，為文都扛起未來(lái)發(fā)展的大旗，為理想奮勇拼搏，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，沖鴨90后！

文章轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào)文都集團(tuán)文都視界