最近，只要你到景區、公園、博物館，就會發現幾乎到處都有穿校服的學生，大概除了鹿姐姐，全世界都在春游……

原本春游是件開開心心的事，而鹿姐姐的老朋友，“我們1班”的王老師卻在微博上表達了憂慮與不解：

要不是因為春游，王老師完全想象不到，現在小學生最流行的原來是快手、抖音……“這些錯綜矛盾的不同文化，正以奇怪的姿態疊加在這代小孩的身上。”

在評論中，網友對于這類娛樂和游戲程序，在小學生群體之間流行的現象也是褒貶不一：

然而，在現實生活中，抖音等娛樂和游戲程序給孩子帶來的影響，不僅僅是沉迷——

前不久，一則新聞讓所有人都無比痛心：一位父親和閨女在“抖音”上玩“180度翻轉”的游戲，一個爸爸看到后就帶著2歲的女兒試一試。結果沒有抓牢孩子的手，導致孩子頭部著地，盡管家人及時送去醫院，但經過檢查醫生發現孩子的脊髓已嚴重受損，癱瘓了！

“抖音”上的原視頻

在“抖音”的用戶中，小學生占了一定比例。除了看“抖音”，爸媽玩孩子發“抖音”，有的孩子還在錄“抖音”。

鹿姐姐曾在“抖音”上看到這樣的畫面，一個戴著紅領巾、穿著校服的小學生，在教室里用手機錄制視頻，并發布到“抖音”。而在她的主頁抖音怎么抖，已經發布66個作品，清一色都是她自己錄制的短視頻。

“抖音”截圖

還有網友從“抖音”里捕捉到的娃，有吃飯的：

跳舞的：

還有化妝的：

杭州的一些小學老師最近也為此憂心忡忡。

說起“抖音”，某公辦小學一位三年級班主任的第一反應是血液沸騰：“天哪，你戳中我了！”

她表示有很多話要說，在向鹿姐姐傾訴前，先傳了兩個“抖音”視頻過來。兩個視頻都是班里的一個小女孩拍的，主要內容竟然是如何使用口紅，儼然是個“美妝大咖”。

“三年級啊！！！我真的很震驚，平時挺乖的一個娃。”班主任感嘆道。

她之所以會發現這個小女生在玩“抖音”，是在這學期剛開學的時候，某天上語文課，小姑娘走神了，不停地撥弄手指。“明顯是在練習‘抖音’上的手指舞。因為寒假里我也沒招架住，入了‘抖音’的坑，所以看出來了。我下課問她，最近是不是看‘抖音’？她自豪地說，不止看，還拍呢！”班主任順藤摸瓜，發現這個三年級小女生的“抖音”賬號里還有大量類似的視頻……

網絡圖

不止女生愛玩，男生也喜歡。前幾天，班里有個男生作業沒完成，說是因為前一天晚上用“抖音”直播畫畫，所以沒來得及寫作業。

最近，學校組織春游，孩子們在大巴車上唱歌，班主任驚呆了：“一二年級，他們唱的都是音樂書上的歌曲，今年唱的居然全是‘抖音’上的歌。”

對于“抖音”在孩子們當中的流行程度，這位班主任表示擔憂：

我也入過“抖音”的坑。是寒假時，一位朋友推薦我下載的，然后就入迷了，一看就是三四個小時。但看完后仔細想想，也不知道看了些什么。雖然是有一些生活小竅門，但更多的是一些搞怪的視頻抖音怎么抖，甚至不太正向的東西。后來我就開始戒“抖音”，刪除，沒忍住又下載，又刪除……一共刪了六次，終于戒掉了。中間很痛苦，有時候聽到“抖音”里的歌曲，就會忍不住想看，真的會上癮。成人尚且如此，何況是涉世未深的小朋友。

我認為，小朋友在這個年齡對這些事物好奇是正常的，但家長應該給予正向引導。看“抖音”太過于安逸，讓小朋友失去了接觸優秀文化、經典書籍的機會。我看到有一些“抖音”里只有四五年級的小朋友在臉上涂脂抹粉，包括一些男孩子，甚至故意搞一些惡作劇。感覺“抖音”就像一個奶嘴，給他們創造了一個虛擬的空間，讓他們沉浸在其中，消磨時間，逐漸失去深度思考的能力。

這位班主任在班里做了個小型問卷調查，得到的結果是：

全班34人，有21人有過三次及以上的觀看經歷，占總人數的61%。大部分同學都是在周末和節假日；個別同學在平時作業做完之后看。每次看“抖音”的時間大部分在10到20分鐘左右；小部分在10分鐘以內；極個別在半小時及以上。

在觀看過“抖音”的21人中，有4人拍過“抖音”，占觀看人數的19%。

看過以后持續喜歡的有12人，看過以后不再喜歡的有9人。

喜歡“抖音”的原因，4位小朋友說到了有很多可愛的小動物，覺得很萌；4位小朋友喜歡搞笑的內容，比如蹦極很搞笑、惡搞別人很有趣等；2個小朋友說到了喜歡看人們表演對話（比如：你可以沒有車，你可以沒有房……）；1位小朋友喜歡“抖音”的創意，比如一扇門打開之后出現廣闊的天地等；還有1位小朋覺得看著自己的朋友展示，很有趣。

不再喜歡“抖音”的原因，3位小朋友說到了有聽到臟話，覺得不文明。其他的普遍集中在覺得沒意思、興趣點不一樣、很無聊。有1個小朋友說到了曾經在“抖音”上看到了關于“恐怖片”的片段內容，好幾天不敢入睡，因此不再繼續看。

老師們的這種擔心，到底有沒有必要？

前幾天，有公眾號推送了一篇原創文章《抖音，請放過孩子！》，劍指當下最火的“抖音”短視頻平臺充斥著大量的惡搞孩子、對孩子成長不利的短視頻，很快被數百家公號平臺紛紛轉載。結果今日頭條官方微信發表聲明，稱近期有幕后推手雇傭大量微信公眾號發布抖音黑稿。

拱墅區少年宮社區學院聯合支部副書記張敏，也是一個孩子的父親，他在自己的公眾號上表達了自己的觀點（有刪減）：

為何此文會大火呢？一是因為現在抖音實在太火了，二是引起了很多父母的共鳴。根本沒有黑幕，抖音真的是想多了。

但“抖音”作為一家倡導“記錄美好生活”的有責任擔當的公司，大可不必暴跳如雷。創業確實不容易，被人指責確實很不爽，“忠言逆耳、良藥苦口”善于傾聽各種尖銳刺耳的聲音才能讓企業良性發展，某種程度來說，還要感謝像原文作者這樣有良知的父母。

原文中引用的圖片即使是冤了“抖音”，但“抖音”充斥著很多不利于未成年孩子身心健康的內容卻是不爭的事實。

作為平臺的創建者，記錄美好生活的初衷是好的，很多責任確實在于家長，這些家長即使沒有“抖音”，也會有“震音”、“顫音”、“亂音”將坑娃進行到底的。但作為一家重視自身形象的企業，還是要多點社會責任感為好！

“抖音”，請不要讓未成年孩子亂抖！

網友熱評

靈魂永恒：對于一些網絡平臺的監管，也應預設高壓線。一些網絡內容對未成年人心理心靈的毒害摧殘……簡直是深深埋下的隱患，有多少成年的家長們不擔心？擔心是必然！現在，我最擔心的是一些成年家長們的充耳不聞、視而不見……甚至是麻不不仁啊！

十 一：家長監管不到位遲早會發生悲劇，孩子那么小辨別是非能力弱自制力弱～與其說說讓抖音放過孩子，倒不如讓不靠譜的家長靠譜起來～

＆靜流~：我想每一種事物都不止是一面。我們能傳播的希望都是好的。我是一位寶媽，也是一位抖音愛好者。刷到現在我還沒走看到您所說的拿孩子的頭往門上撞的視頻，也沒有看到拿毛毯蓋在嬰兒臉上的視頻。我想評判一件事情不能盲目的去主觀判斷。孩子是不應該太早接觸太多社會信息，還是該以學習為主。我們作為家長也會更加全面有效的監督。

王子：一切都是雙刃劍。看人怎么用。抖音關了，還會有其他的。關鍵在于社會制度，家長提供的成長環境的引導。

娜娜baby：我請求學校多留點作業吧

那么，你怎么看？

文：沈蒙和

部分來源：樂爸生活家（）

編輯/制作：沈蒙和 王毅