體育教學(xué)視頻怎么拍攝,體育考試,一個(gè)人在家怎么拍視頻？

2023-07-23 發(fā)布在短視頻拍攝0

體育考試,一個(gè)人在家怎么拍視頻？

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最主要的是可以直接將拍攝制作的視頻分享。

如何在體育教學(xué)中運(yùn)用信息化教學(xué)

如何在體育教學(xué)中運(yùn)用信息化教學(xué)
信息化的重要標(biāo)志是教學(xué)手段的信息化，計(jì)算機(jī)多媒體的信息化技術(shù)作為當(dāng)今電化教育的領(lǐng)先技術(shù)，已在許多方面得到了應(yīng)用，它對(duì)提高課堂教學(xué)的效率能夠起到事半功倍的作用。幾年來(lái)我在從事體育教學(xué)的過程中，嘗試著利用信息化技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)，收到了意想不到的效果。我嘗試著探索在體育課堂教學(xué)中運(yùn)用信息化的可行性，研究一種體育課堂中運(yùn)用信息化的模式，使其有效的提高課堂效率，達(dá)到《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，讓學(xué)生由被動(dòng)接受變成主動(dòng)探索學(xué)習(xí)體育。
下面我將從四個(gè)環(huán)節(jié)闡述信息化在體育教學(xué)中的具體應(yīng)用：
一. 備課
每一節(jié)課都需要老師精心的去準(zhǔn)備，我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候首選的資料是教材，而教材的內(nèi)容大家都看得到，并且也反復(fù)的被應(yīng)用過，學(xué)生們?cè)缇筒粎捚錈┝恕Ｔ賾{自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間長(zhǎng)了就固定成一種風(fēng)格，失去教學(xué)多樣性，減少了課堂吸引力。而實(shí)際上，新型課堂需要大量的信息量支持，一個(gè)技術(shù)的學(xué)習(xí)可以有很多不同的教學(xué)手段和教學(xué)方法，一個(gè)連貫動(dòng)作的掌握有很多技巧，一個(gè)完整技術(shù)動(dòng)作周圍伴隨著多個(gè)連帶的技術(shù)成分，都需要老師了解，學(xué)生的身高，年齡，運(yùn)動(dòng)水平，接受能力都必須考慮。利用百度等搜索引擎，輸入你需要找的疑問，馬上就可以找出很多相關(guān)內(nèi)容，然后你找出需要的內(nèi)容整合資源，借鑒分享，不足的地方加以改進(jìn)提高，作為課有效的補(bǔ)充。或者我們建立論壇，博客、個(gè)人空間方式在上面交流經(jīng)驗(yàn)，心得體會(huì)等，學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)成果，取長(zhǎng)補(bǔ)短，較為全面的了解相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)，內(nèi)容。這樣我們就不會(huì)局限在一個(gè)小圈子里摸索，大大的提高了課的準(zhǔn)確性，多樣性及多種教學(xué)組織方式方法。滿足學(xué)生們的不同種需求，課堂也豐富多彩，逐步實(shí)現(xiàn)健康體育三維觀。
二. 課堂多媒體教學(xué)
在體育教學(xué)中，講解示范是體育教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是讓學(xué)生對(duì)將要學(xué)習(xí)的技能在大腦里形成一個(gè)表象的過程。在這個(gè)過程中,教師可以通過學(xué)生的視覺、聽覺等使學(xué)生得到相關(guān)的信息。但有一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在體育教學(xué)示范中常因動(dòng)作速度過快而會(huì)讓學(xué)生目不暇接；而速度減慢，又容易影響體育教學(xué)示范動(dòng)作的節(jié)奏性和準(zhǔn)確性。例如，教師在講解示范前滾翻、跳遠(yuǎn)動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)，可先讓學(xué)生通過觀看一些資料和圖片，使他們了解到高水平運(yùn)動(dòng)員的正確技術(shù)，了解肌肉構(gòu)造和動(dòng)作的生理原理；體育運(yùn)動(dòng)是最講究體位感覺的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，當(dāng)學(xué)生明白了整個(gè)動(dòng)作的來(lái)龍去脈后再進(jìn)行技能課教學(xué)，他們就能夠自覺的去理解和體會(huì)老師的動(dòng)作講解而不是單純的模仿，體位感覺能力也會(huì)得到提高，整個(gè)技能課的授課質(zhì)量也會(huì)得到質(zhì)的突破。
多媒體課件是與教學(xué)內(nèi)容緊密相連的或教師根據(jù)教學(xué)需要自己設(shè)計(jì)制作的課件，運(yùn)用多媒體課件來(lái)解決教學(xué)中的重、難點(diǎn)易如反掌。在教學(xué)過程中，把教師自己很難示范清楚的技術(shù)環(huán)節(jié)用DV、動(dòng)畫或影像的形式表現(xiàn)出來(lái)或把空中動(dòng)作停下來(lái)示范給學(xué)生看，這樣就能幫助學(xué)生看清每個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)，使學(xué)生更快、更全的建立起動(dòng)作表象，加深了學(xué)生對(duì)動(dòng)作的理解，縮短了泛化過程，對(duì)幫助學(xué)生快速掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高教學(xué)效益是非常明顯的。在課堂教學(xué)中，我根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和需要，上網(wǎng)下載了一些技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)錄相、圖片、資料，然后找一個(gè)適時(shí)的時(shí)間，來(lái)到多媒體教室放給學(xué)生看，讓學(xué)生感受自己的動(dòng)作與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作之間的差距，明白自己動(dòng)作的缺點(diǎn)，然后來(lái)到場(chǎng)地上進(jìn)行練習(xí)，學(xué)生就能自動(dòng)地改正自身動(dòng)作的缺陷，從而很快學(xué)會(huì)正確的技術(shù)動(dòng)作。
在武術(shù)課上可以提前錄制好老師的示范動(dòng)作，一段優(yōu)美的套路演練，通過運(yùn)用多媒體播放，頓時(shí)會(huì)激發(fā)學(xué)生自學(xué)和鍛煉的激情，提高了教學(xué)效果。當(dāng)堂錄下學(xué)生優(yōu)秀動(dòng)作和容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作，加以比較分析，一方面能夠激發(fā)學(xué)練的積極性，展示自己，由被動(dòng)接受變成主動(dòng)學(xué)習(xí)；另一方面通過調(diào)整播放速度，具體的分析了出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因及如何糾正。圖文并茂、豐富多彩的知識(shí)技能表現(xiàn)形式,再配以聲音，不僅可以有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),同時(shí)也可以提供多種感官的綜合刺激,增加獲取信息的數(shù)量,延長(zhǎng)知識(shí)的保持時(shí)間。讓體育課有笑聲、有掌聲、氣氛活躍、創(chuàng)造一種寬松和諧的氣氛是我一直努力的方向，盡量運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生們對(duì)體育課充滿新奇，始終處于興奮之中。課的開始，我放一些學(xué)生們比較感興趣的音樂或者歌曲，讓學(xué)生們?cè)谝魳分惺嬲股硇模瑸檎n的開始做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)；學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)技術(shù)動(dòng)作時(shí)，我把早準(zhǔn)備好的該技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)錄相、DV或者課件等放在課堂上，讓學(xué)生們隨時(shí)可以觀看，以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí)正確的技術(shù)；我還準(zhǔn)備一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的或者學(xué)生們比較感興趣的VCD、課件等，讓學(xué)生們觀看，以便發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)活動(dòng)的興趣；放松時(shí)，我放一些輕音樂或者VCD，讓學(xué)生們?cè)凇拜p歌慢舞”中調(diào)節(jié)身心，放松肌肉和心理，為下一課做好充分的準(zhǔn)備。
三. 課下鞏固加深，分析討論。
在體育運(yùn)動(dòng)中，有許多運(yùn)動(dòng)技術(shù)不僅結(jié)構(gòu)復(fù)雜，需瞬間完成，而且還是一些非常態(tài)動(dòng)作，如跳箱的推手騰空、背越式跳高、武術(shù)的整套演練等動(dòng)作都是日常生活中不常見的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，這給教學(xué)帶來(lái)很大難度。有時(shí)課上盡管教師對(duì)此反復(fù)講解，多次示范，仍有不少學(xué)生對(duì)動(dòng)作的變化和完成動(dòng)作的時(shí)機(jī)、過程看不清，不得要領(lǐng)，難以掌握。所以在課下老師把教學(xué)錄像或者課件放在校園網(wǎng)上，如果沒有可以建立QQ空間，建立QQ群，用電腦flash動(dòng)畫，將復(fù)雜的動(dòng)作設(shè)計(jì)成完整動(dòng)作、慢動(dòng)作、單個(gè)動(dòng)作進(jìn)行播放和講解，突出重點(diǎn)，攻破難點(diǎn)。學(xué)生就通過教師的講解、示范和flash動(dòng)畫，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有了較深的理解，進(jìn)而去練習(xí)、實(shí)踐，使運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作得到更快、更好的掌握，在較短的課堂教學(xué)就可以提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。有什么不懂的地方就留言，特別是課上沒有看清楚又沒來(lái)的及向老師請(qǐng)教的同學(xué)。大家暢所欲言，你提出的問題可能就是我也遇到的問題，解決了我的問題也許也解決了你的問題。比較全面的讓學(xué)生得到掌握和提高；同時(shí)學(xué)生把學(xué)習(xí)效果。掌握情況及時(shí)的反饋給老師，老師也能夠即時(shí)的了解學(xué)生身體水平，接受能夠，體能狀態(tài)，為今后教學(xué)安排提供有力依據(jù)；及時(shí)給老師提出要求和建議，發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)組織方法，教學(xué)方法的不當(dāng)之處，突出學(xué)生主體地位，一切為了學(xué)生的主體思想，有針對(duì)性的加以改進(jìn)和提高。
四. 交流總結(jié)
在博客或者是論壇上談?wù)勛约旱慕虒W(xué)心得，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不足的地方是如何改進(jìn)提高？達(dá)到什么樣的教學(xué)效果？等等。跟同仁們進(jìn)行交流，實(shí)施協(xié)作式學(xué)習(xí)策略,為學(xué)習(xí)者提供相對(duì)問題的多種不同觀點(diǎn)的比較、分析和思考的條件,深化知識(shí)技能的理解和掌握。為以后教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免走彎路，也為后學(xué)者提供參考和依據(jù)。
教學(xué)有法，但教無(wú)定法。我認(rèn)為運(yùn)用多媒體輔助體育教學(xué)，既是一種手段，又是一種藝術(shù)。為了提高體育教學(xué)的質(zhì)量，應(yīng)該注意教學(xué)方法的多樣性，可將各種有效的教學(xué)手段合理組合、靈活運(yùn)用，整合資源，并注意學(xué)練結(jié)合、思研相融，去繁雜留精煉，變單一為豐富。在教學(xué)過程中。還應(yīng)注意安排提問式的答辯和學(xué)生模仿式的練習(xí)。做到學(xué)中有練，練中有學(xué)。使學(xué)生在獲得新的感性認(rèn)識(shí)的同時(shí)，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，把理論學(xué)習(xí)研究和實(shí)際練習(xí)聯(lián)系起來(lái)，幫助學(xué)生逐步掌握正確的體育知識(shí)概念，從而達(dá)到體育教學(xué)的目的。

怎樣拍好運(yùn)動(dòng)會(huì)照片？體育攝影的七大竅門是什么？

竅門一，做好充足的準(zhǔn)備。無(wú)論什么體育項(xiàng)目，在去拍攝之前一定要充分了解這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則與特點(diǎn)以及都有哪些球員。只有知道了這些在拍攝時(shí)才能得心應(yīng)手，抓拍到精彩時(shí)刻的幾率也就越大。

竅門二，熟悉你手中的相機(jī)。體育比賽的精彩瞬間稍縱即逝，應(yīng)該能迅速做出反應(yīng)對(duì)相機(jī)進(jìn)行調(diào)整，知道如何改變對(duì)焦模式，如何改變曝光以適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)的情況。

竅門三，關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)的光線。一名優(yōu)秀的攝影師都知道如何運(yùn)用光線，照明是十分重要的，要捕捉到一張精彩的照片必須要知道光線從哪個(gè)方向射來(lái)，并注意陰影、眩光。只有掌握正確的曝光才是一張好作品的前提。

竅門四，用盡量低的角度拍攝。無(wú)論體育賽事在室外還是室內(nèi)舉行，最終我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，從較低的角度拍攝效果會(huì)出乎意料的好。不僅能收納下更多的運(yùn)動(dòng)員，也能使他們看起來(lái)更高大，另外還能避免一些不必要的雜亂背景。

竅門五，與眾不同的視角，在奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)別人都在用高速快門凝結(jié)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí)我會(huì)用滿門橫向追隨、當(dāng)別人都站立拍攝時(shí)我可能會(huì)蹲下甚至趴在地上。

竅門六，嘗試使用多個(gè)不同的鏡頭。在一項(xiàng)體育賽事里要嘗試使用不同的鏡頭，大部分?jǐn)z影師會(huì)使用長(zhǎng)焦。可以選擇用廣角鏡頭，這樣可以收納更寬廣的場(chǎng)面和更多的人群來(lái)表現(xiàn)場(chǎng)面的宏偉氣勢(shì)。

竅門七，搶占最佳位置。作為一名體育攝影師，一定要在現(xiàn)場(chǎng)搶占最佳位置才能拍出精彩的照片。

關(guān)于醒目的背景。提到背景，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)有很多雜亂的地方，消防栓、垃圾桶等等其他一些沒有美感的障礙。而為了使我們的照片主題突出，背景干凈，我們只能在現(xiàn)場(chǎng)不停地移動(dòng)或是使用大光圈以使我們拍攝的運(yùn)動(dòng)員更加突出。

但另一方面，也有很醒目的背景，那就是有關(guān)于賽事的橫幅、大的奧運(yùn)五環(huán)的視覺沖擊，這些背景都能清楚地表明我們所拍的賽事名稱以及地點(diǎn)。這對(duì)于體育新聞攝影是必不可少的元素。

在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下買好的設(shè)備。在室外拍攝時(shí)，由于光線充足，可以用較快的快門和低感光度拍攝，因此可以使用較為評(píng)價(jià)的變焦鏡頭。但如果比賽在室內(nèi)場(chǎng)館舉行，就需要一個(gè)更大的光圈f2.8，好的相機(jī)也會(huì)在較高感光度時(shí)拍出低噪點(diǎn)的照片。